Симптомы дисграфии
При дисграфии ребенок испытывает трудности при письме. Главная ее причина – несформированность высших психических функций, задействованных в письме. Дети с этим нарушением допускают стойкие, повторяющиеся ошибки в текстах, пропуск символов и знаков препинания, не разделяют буквы на заглавные и строчные. При этом другие функции интеллекта, зрения и слуха остаются сохранными.
К признакам дисграфии можно также отнести неверное восприятие информации на слух, проблемы с запоминанием и вниманием. Дисграфия не является независимым нарушением – она сопровождает дислексию (трудности с чтением), дискалькулию (трудности с математикой) или может быть вторичным синдромом неврологических заболеваний, а также расстройств слуха, зрения и других функций.
Это нарушение может быть вызвано различными причинами:
- несбалансированное развитие мозга;
- нарушения внутриутробного развития;
- тяжелые болезни и инфекции;
- слишком раннее обучение ребенка письму;
- нарушение речевого развития.
Очень важно провести диагностику и коррекцию дисграфии вовремя. Недостаточное внимание к этой проблеме снижает мотивацию ребенка к обучению, и он может даже отказаться от занятий. Также негативным последствием дисграфии являются издевательства от других детей. Это может привести к депрессии и стать препятствием к получению новых знаний, самореализации ребенка.
Педагоги Центра коррекции трудностей обучения INGENIUM проводят нейропсихологическую коррекцию дисграфии.
В нашем Центре Вы/Ваш ребенок можете пройти программу коррекции дисграфии по методу Дейвиса™, который нацелен на коррекцию ее причины, а не следствий. Наша программа доступна для всех детей от 8 лет и взрослых любого возраста.
Узнать подробности и записаться на консультацию по коррекции дисграфии в Центре коррекции трудностей обучения INGENIUM можно по телефону
+7 (968) 759-32-89.
